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- 2021-08-09 发布于天津
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鸟的天堂教学设计设计理念语文课程标准指出小学语文教学必须重视积累感悟熏陶重视创造性思维的培养重视语文运用能力语感的培养重视学生的实践活动更要重视学生主体作用的发挥及探究精神的培养这一系列目标仅仅依靠传统教学中的一支粉笔一本书是难以达到的现代信息技术以其广博的内容文本图片音频视频的多样性以及独特的表现力与感染力人与人人与计算机的互动的灵活性加之可不受时间与空间的限制等无可比拟的优越性与小学语文课程的整合成为语文教学的一种新的趋势本课以问题体系为课堂教学的基本策略以目标为导向以问题解决为中心以培养学
《鸟的天堂》教学设计
【设计理念】
《语文课程标准》指出 : 小学语文教学必须重视积累 , 感悟 ,
熏陶 , 重视创造性思维的培养 , 重视语文运用能力 , 语感的培养 , 重
视学生的实践活动 , 更要重视学生主体作用的发挥及探究精神的
培养……”这一系列目标,仅仅依靠传统教学中的一支粉笔 ,一本
书是难以达到的 , 现代信息技术以其广博的内容 , 文本 , 图片 , 音频 ,
视频的多样性以及独特的表现力与感染力 , 人与人 , 人与计算机的
互动的灵活性 , 加之可不受时间与空间的限制等无可比拟的优越
性 , 与小学语文课程的整合 , 成为语文教学的一种新的趋势 . 本课
以 问题体
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