2016年三年级数学上册第二单元两位数乘一位数教学设计.docxVIP

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2016年三年级数学上册第二单元两位数乘一位数教学设计.docx

精品文档 精品文档 2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 -独家原创 PAGE # / 28 2016年三年级数学上册第二单元两位数乘一位数教 学设计(青岛版) 第二单元快乐大课间 ——两位数乘一位数 #61656;单元备课部分 ■教材分析 本单元的知识点是两位数乘一位数。学生在一、二年级已经 掌握了一位数乘一位,初步认识了简洁的意义,掌握了乘法 口诀,能口算表内乘法及倍数,这是学习本单元乘法的重要 基础。正确理解并掌握这部分内容,既有利于学生进一步加 深对乘法运算的理解,提高运算能力,也能为学生继续学习 两位数乘两位数打好基础。 本单元由浅入深,呈阶梯状上升, 在本册的教学中起到承上启下的作用。在编排上既总结、禾U 用了前面所学的知识,又为今后继续学习更复杂的内容作铺 垫,体现了由易到难、由简单到复杂的数学思维规律。 本单元根据学生年龄特点和生活经验, 选取身边熟悉、新颖、 感兴趣的内容为素材,让学生更好的认识自己、认识学校、 认识社会、认识自然,体验到数学学习与生活密切联系。本 单元选取了学校生活素材一一“快乐大课间” 。让学生通过 参观丰富的大课间活动从中找数学信息、提数学问题,从而 学习数学知识,这样安排有效地增强了学生学习数学的欲 望。 本单元特别注重计算方法的多样化,学生通过观察、分析, 独立探索出各自的计算方法,可以摆小棒或方块、也可以口 算

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