专升本（教育理论）模拟试卷20.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 PAGE 1 PAGE 1 专升本（教育理论）模拟试卷20 一、1.教育学部分  0.赞扬教师为“人类灵魂的工程师〞的教育家是()   A.加里宁 B.苏霍姆林斯基C.杜威D.陶行知  1.教育学的源泉是()   A.教育理论 B.教育需要C.教育思想D.教育实践  2.规定不准男女同校，轻视女子教育，表达了这一半封建半殖民地特点的现代学制是()   A.壬寅学制 B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制  3.德育过程是对学生知、情、意、行的培育提高过程，其实施顺序是()   A.以“知〞为开端，知、情、意、行依次进行 B.以“情〞为开端，情、知、意、行依次进行C.以“行〞为开端，行、知、情、意依次进行D.依据具体状况选择多种开端  4.学校对学生进行德育的最基本、最常常的途径是()   A.校外活动 B.课外活动C.各科教学D.社会实践  5.班主任工作的基本任务是()   A.教好课 B.带好班级，教好学生C.与其他教师处好关系D.仔细执行校长指令  6.国民教育制度中最重要的组成部分是()   A.中等教育制度 B.社会教育制度C.学校教育制度D.高等教育制度  7.人们常说：“教学有法，而无定法〞这反映了教师劳动具有()   A.示范性 B.创造性C.间接性D.主体性  8.我国实行现代学制是从什么时候开始的?()   A.1902年公布的“壬寅学制〞 B.1903年公布的“癸卯学制〞C.1922年制定的“六三三学制〞D.1951年公布的新中国学制  9.制定教学打算的首要问题是()   A.课程设置 B.课程目标C.课程内容D.课程结构  10.以下哪组是根据课程的组织核心划分的?()   A.国家课程、地方课程、学校课程 B.学科课程、活动课程、综合课程C.必修课程、选修课程D.显性课程、隐性课程  11.小学阶段设置课程的特点是()   A.分科课程为主 B.分科与综合相结合C.综合课程为主D.活动和理论相结合  12.集体言论是班主任提倡的言论。  13.课外校外教育与课内教育没有共同之处。  14.简述素养教育的意义。  15.简述建立良好师生关系对教师的要求。  16.简述现代化教学手段在教学中的作用。  17.论述教育与政治经济制度的关系。  二、2.心理学部分  0.以下哪个选项属于一般能力()   A.曲调感受力 B.观看力C.节奏感受力D.色调感受力  1.王明想象力丰富，观看敏锐，思维敏捷，这表现了他的()   A.学问 B.技能C.能力D.思维  2.世界上第一个心理学试验室于1879年创建于()   A.俄国 B.德国C.日本D.美国  3.心情的外周理论的提出者是()   A.詹姆士-兰格 B.拉扎勒斯C.康侬-巴德D.沙赫特-辛格  4.人觉察出浮云在空中移动是一种()   A.深度知觉 B.时间知觉C.运动知觉D.错觉  5.“一心二用〞从留意的规律来看，这是()   A.有条件的 B.完全不行能的C.无条件的D.留意的不良品质  6.有的人勤劳、老实、正真、有爱心，有的人自私、虚伪、无情，这些属于人的性格的()   A.看法特征 B.心情特征C.理智特征D.意志特征  7.性格是人的哪方面的心理特性()   A.自然性 B.生理性C.动力性D.社会性  8.最早的气质学说是()   A.体液说 B.体型说C.激素说D.高级神经活动类型说  9.一般来说，有利于解决问题的动机强度是()   A.剧烈 B.较弱C.微弱D.中等  10.高级神经活动类型说是由谁提