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二、探究新知 一共有多少个气球? 用小圆片来摆一摆刚才的过程。 3+1=4 + 读作:3 加 1 等于 4 。 加号 2+2=4 看图说一说算式表示的意思。 4+1=5 看图说一说算式表示的意思。 看图说一说算式表示的意思。 1+2=3 一共有几只小松鼠? 你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗? 3+2= 5 3 + 2 = 5 你是怎么算出来的? 1、2、3、4、5。 从 3 接着数,4、5,一共5 只。 3 2 3+2= 5 4 + 1= 1 + 4= 1. 5 5 2. 摆一摆,填一填。 1 + 3= 3 + = 4 1 4 1+1= 2+1= 2+3= 3. 先用 摆一摆,再填得数。 2 3 5 2 + 1 =( ) ______________ 三、达标检测 1. 看算式,先画 ,再写出得数。 1 + 2 =( ) ______________ 3 + 1 =( ) ______________ 3 3 4 2. 数一数,填一填。 (1) ( ) + ( ) =( ) 3 1 4 (2) ( ) + ( ) =( ) 2 1 3 知识点2:看图列算式。 ( )把 1 + = 3 4 ( )条 + 1 = 4 5 3+1=4 + 读作:3 加 1 等于 4 。 加号 算法: ①数数法。 ②接数法。 ③利用数的组成计算。 加 法 四、课堂小结 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 五、课后作业 六、教学反思 “5 以内的加法”是在学生认识了5 以内的数和初步理解了加法意义的基础上教学的。本节课体现了“尊重学生,注意发展”的教学理念,通过学生观察、自主探索、操作、表述,使学生主动参与到数学活动中来,让学生从中感受、理解加法中“加”的过程,尝到发现数学的乐趣。这课时内容主要培养学生的观察能力、表达能力,使学生进一步体会加法的含义。通过动手操作、小组合作,探索解决问题的方法,培养学生自主合作的精神,使学生真正成为学习和发展的主体。 历史故事成语 赠品 不喜欢可以删除 一、四面楚歌——项羽 比喻陷入四面受敌,处于孤立无援的窘迫境地。 煮豆燃萁——曹植 《七步诗》 煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣, 本是同根生, 相煎何太急? 魏武帝曹操的第四个儿子曹植,和曹丕是同母兄弟,从小聪明,深受得曹操的宠爱。 曹操的次子曹丕做了皇帝后,常想借口除掉曹植。一次,他为难曹植,命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗,并要以兄弟为题,但诗内不许出现兄弟二字,不然就要被处死。曹植被迫答应。七步还没走完,曹植的诗已吟出来了:煮豆燃豆箕,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!曹丕听后,又惭愧又心酸,只得罢休。后来,曹丕对曹植的监视迫害并未减少,曾经六次变更其爵位,使其三次迁徙封地。 这个成语比喻骨肉间自相残害。 “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” 第5课时 加法 R·一年级上册 一、复习导入 数一数图中物体的数量是多少? 3 2 5 1 4 “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ”
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