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- 2021-08-09 发布于天津
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中国主要博物馆
教学设计:
借助展出的美术作品及美术资料使学生了解中国主要博物馆。 找去过博物馆的学生介绍博物馆,谈对博物馆的印象,提高学 生对博物馆的认识,提高学生对国家博物馆的兴趣。结合现在 博物馆的作品对不同的风格的作品有一个直观的认识。 了解我
民族的文化作用,体会“只有民族的才是世界的”道理。
教学目标:
知识与技能:通过欣赏活动,对中国博物馆馆藏作品有一定的 了解,并能作一定的简要分析。
过程与方法:通过分析讨论,对中国传统的、现代美术作品作 进一步的了解,达到有一定的评述能力。
情感态度与价值观:通过对中国博物馆作品的介绍,增加对民 族文化的了解,对地域文化的认同,培养学生爱国主义情操。
教学重点
难点:
对国家各大博物馆的建筑风格介绍与分析
对中国博物馆馆藏作品介绍和中国美术家的作品欣赏
中国美术的发展特别是现代博物馆在世界上的重要作用。
教学类型:
美术鉴赏
教学课时:
2课时
教学准备:
新教材、美术作品及资料
媒体准备:
实物投影仪,电脑
教学过程:
1、 博物馆和美术馆有二大任务:收藏、研究、与教育
2、 博物馆的建筑风格,中国博物馆馆藏作品及著名的美术 家的作品
3、 中国最有影响的博物馆,中国美术的发展和历史变化 媒体展示:图片(博物馆馆外部设计图及馆藏作品及著名的美 术家的作品)
(问答法)
去过博物馆的同学先谈,你去过哪些博物馆?在参观过程中 印
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