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七年级生物下册 第4单元 第一章《人的由来》第一节《人类的起源和发展》教案 （新版）新人教版.docVIP

七年级生物下册 第4单元 第一章《人的由来》第一节《人类的起源和发展》教案 （新版）新人教版.doc

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    4.1.1 人类的起源和发展 科 目 生物 年 级 七年级 班 级 时 间 年 月 日 课 题 第 课时 教学目标　知识目标：1．说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别2．根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化　3．根据课文中的观点澄清一些科学上的误解??? 　能力目标：　1．能够区分科学事实、观点和假说　2．收集信息并尝试判断整理信息　3．在讨论交流中培养观察能力、分析能力和语言表达能力 情感和价值观目标：认同人类起源与发展的辨证唯物主义的观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点 重 点 概述人类的

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