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课题 11 《父亲的谜语》学案
课前热身 温故知新
说一说你所知道的常见的描写方法?
学习目标 有的放矢
1、熟读课文,扫清字词障碍。
2、体味语言,感受作者的感情,感受父亲平凡的爱。
3、学习细节描写。
指点迷津 授之以渔
抓住“父亲的谜语”这条线索理解。 注意细节描写:父亲的眼睛
涉及考点 形成网络
小时候 启发我
父亲的谜语 用谜语
长大了 开解我 父爱 (平凡、伟大)
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