人教版八下第2单元第五课第二框 尊重和维护隐私权（共10张PPT）.pptVIP

阅读教材52页荣荣和肖肖的故事后，分组讨论： ——人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。 二、依法维护隐私权 2、侵犯隐私权的表现有： （1）监视、窥视他人私生活； （2）以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密； （3）道听途说传播他人的隐私； （4）非法利用他人的个人信息； 法官观点： ——公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。 3、保护隐私权的方法有： （1）运用法律保护隐私权。 * * * * * * * * * * * * * 案例反思： 你认为应该如何尊重别人的隐私？ 1、尊重他人隐私，就要树立隐私的意识。 ①不干涉他人的私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 ②不打听别人隐私、传播别人的秘密； ③矫正不尊重他人隐私的若干陋习。 2、尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。 3、相互尊重隐私是道德的呼唤。 1、如果你把自己一些个人的秘密告诉朋友、同学后，他们泄露出去，你会有怎样的感受？ 2、你如何评价肖肖的行为？ 情景再现： 结论： 请同学们列举身边侵犯隐私权的行为。 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人