[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本教育理论模拟11.docxVIP

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[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本教育理论模拟11 [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本教育理论模拟11 PAGE1 / NUMPAGES1 [专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本教育理论模拟11 专升本教育理论模拟11 教育学部分 一、选择题 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 问题:1. 《大教学论》的作者是捷克教育家 A.赞科夫 B.马卡连科 C.夸美纽斯 D.凯洛夫 答案:C 问题:2. 情境教学法所属的教学方法类型是 A.以实际训练为主的 B.以直观感知为主的 C.以情感陶冶为主的 D.以探究活动为主的 答案:C 问题:3. “教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是 A.布卢姆 B.布鲁纳 C.杜威 D.夸美纽斯 答案:C[解析] 该题主要考查的是教育的两大流派之一——现代教育派或进步教育派的基本主张。所以我们不仅要知道杜威,而且还要知道他的主要观点。 问题:4. “十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点 A.创造性 B.广延性 C.长期性 D.示范性 答案:C[解析] 该题是一道很典型的题,即容易把一些格言与教师的劳动特点放在一起来进行考查。答此类题要注意两点:第一,把格言搞懂;第二,熟记教师的劳动特点。 问题:5. 法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的 A

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