人教版六年级上册期末试卷.docx

2011--2012 上学年期末模拟测试六 年 级 语 文 一、字词基础（ 36 一、字词基础（ 36 分） （一）、听写词语。（每个词语 1 分，共 15 分） （二）、看拼音写词语。（ 8 分） Táo zu ì n ínɡzh ònɡ w ǎn li án h úl ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) （ ） zīr ùn zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y áqi ào b ì （ ） （ ） （ ） （ ） ( 三) 、给词语中加点的字选择正确的解释。（在选中的序号上打“√”） （ 5 分） 为所欲．为： ①想要 ②欲望 ③用需要 相依相随．： ①随便 ②跟随 ③顺从 响遏．行云： ①压制 ②控制 ③阻止；禁止 抑．扬顿挫： ①降低 ②压抑 ③控制 大病新愈．： ①愈合 ②好 ③越 （四）比一比，再组成词语。 （8 分） 茵（ ） 寝（ ） 邀（ ） 魁（ ） 菌（ ） 寐（ ） 遨（ ） 魅（ ） 二、语言积累与运用（ 16 分） （一）、根据课文填空。（每空 0.5 分，共 6 分） ）“ 天空中挂着一轮 圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的 西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手 捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地 。那猹却将身 。反而从他的 了。” ）落红不是无情物， 。 ）“忽如一夜春风来， 千树万树梨花开” 写的是 （季节） ） ，留与子孙耕。 ）《春夜喜雨》中 ， 这一诗句常用来老师对同学潜移默化的影响。 ）诚者，天之道也； 。 （二）读下面课文片段，完成练习。 （ 12 分） 片段一： (5 分) 皮鞋匠静静地听着。 他好像面对着大海， 月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似 的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一 个连一个朝着岸边涌过来 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上， 照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象， 在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1、用“＿＿”在文中画出实在事物，用“ ”划出联想的内容。 (2 分) 2、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是 (3 分) (1) (2) (3) 片段二：（ 7 分） 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃， 只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。 日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。我和波农丁悄悄 地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗 哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边 那轮火红的朝阳， 口欧——口欧——发出震耳欲聋的 ( 吼叫 喊叫) 。这时，它身 体膨胀起来， 四条腿皮肤紧绷绷地发亮， 一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。 ”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！ 划去文中括号里不恰当的词语。 （2 分） 给这个片段加一个小标题 （ 1 分） 站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了 “亲了又亲”礁石，它可能想起了 （2 分） 这个片段对嘎羧 描写细致入微， 让我深深感受到嘎羧 的情怀。（ 2 分） 三、阅读。（18 分） 材料一：（ 7 分） 一碗水的愤怒 在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火，车子在高高的黄河 大堤上爬行，黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没 有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因 树而得名，叫“五棵树村”。在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地 滴上一点点水， 那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。 “小姑娘， 能不能给点 水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。 小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的小屋子，屋子里的椅子上坐着一 位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙。这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。 只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小