人教版四年级数学上册“以一当一”的条形统计图教案与教学反思金品推荐.docxVIP

四年级上册教案 四年级上册教案 第7单元条形统计图 第1课时条形统计图（1）教案与教 学反思 【教学内容】：教材第94页例1。 【教学目标】： 使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，初步了解 统计的意义，会用简单的方法整理数据。 使学生初步认识条形统计图（1格表示1个单位）和统计表， 并能根据统计图提出并回答简单的问题。 培养学生观察、分析的能力。 【重点难点】： 重点：学会初步收集和整理数据，初步认识条形统计图（1格代 表1个单位）。 难点：能用条形图表示数，并能根据统计图回答问题。 【教学过程】： 一、创设情境 出示例1主题图。 这是北京市2012年8月的天气情况，从图上你能知道哪