现实与追求的作文范文.docxVIP

现实与追求的作文范文 一 看亘古数千年文化发展，各种文明此起彼伏，人类社会深厚的文化底蕴孕育了四大文明古国，而在这些灿烂璀璨的文明背后，仔细看却发现每一种文明的变化都伴随着科技的创新，在学校里， 语文与数学这两门代表着人文与科学的学科，似乎没有任何交集，现规根究底，人类的生活只有在人文与科学共同和谐发展，相辅相承下，才能不断进步。 在我们现实的生活中，人文与科学被严格分离开来，学校里的文科生与理科生也成了两类人。文科生理科不好、理科生文科很烂，似乎成了数学定理般的定义。然而，在我看来，这是一种违反自然规律的教育分式，只重视理科的学习或只重视文化科目的教育，只会让学生变成单一的学习工具，人文与科学任何一方面的缺失对于学生都是毁灭性的。一位哲人曾说过：“最恐怖的人是有才无德的人。” 二战时期，当轴心国与同盟国打得昏天黑地的时候，德国在制造原子弹的消息震惊了世界，战后，人们发现了那时的资料，资料显示，连获得诺贝尔化学奖的著名化学家冯?卜劳思都参加了当时火箭的制造，不禁让人心寒，科学在这些拥有高智商的人手里已经变成了杀人的工具，这些人渣正是因为伦理道德的丧失才变得如此丧心病狂。 科学是一种求真的精神，一种真理、一种硬性文化，而人文是一种人类文明的传统，是一种软文化，两者相辅相成，共同推进社会发展。人文文化是为人之本，是一个人精神世界存在的根基，没有了