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- 2021-08-11 发布于北京
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工 作 分 析-原理与操作 , : 010 010 报告提纲什么是工作分析?为什么进行工作分析?何时进行工作分析?由谁进行工作分析?怎样进行工作分析?如何撰写工作说明书和工作规范?工作分析的新应用 工作分析( )工作()……组织为了达到目标必须完成的若干任务有机地组合在一起,就是一项工作。职位()……是一个人完成的任务和职责的集合。工作分析……是确定完成各项工作所需技能、责任和知识的系统过程,是一种重要而普遍的人力资源管理技术。工作分析要回答的问题员工完成什么样的体力和脑力活动?工作将在何时完成?工作将在哪里完成?员工怎样完成这项工作?为什么要完成这项工作?完成这项工作需要哪些条件?工作分析的原因帮助组织察觉正在发生的变化诊断组织潜在的弊端为各项人力资源管理工作打基础9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计
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