新人教版二年级上册数学第八单元教材分析.docVIP

新人教版二年级上册数学第八单元教材分析 排列与组合的思想方法不仅应用广泛，而且是学生学习统计概率的基础知识，同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。本单元在渗透数学思想方法方面做了一些努力和探索，把重要的数学思想方法通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识，为学生今后学习组合数学和统计概率奠定基础。 教学目标 1.能找出简单事物的排列数与组合数。 2.通过观察、猜测、实验等活动，小组交流学习方法，使学生掌握排列组合规律。 3.在学习活动中，感受数学知识与实际生活之间的密切联系，激发学习兴趣，培养学生有序地、全面地思考问题的意识。 重难点：利用排