青岛版小学一年级数学上册教案.docxVIP

青岛版小学一年级数学上册教案 教学目标 1、 掌握“十几加几不进位和十几减几不退位”的计算方法。 2、 认识加法和减法各部分的名称。 3、 能较快、准确地计算十几加几不进位的加法和十几减几不退位的减法。 4、培养学生积极思考、合作交流的习惯。进一步提高学生的计算能力。 教师提出的核心问题 1、“解决天空中有一共有多少只海鸥?”你认为该用什么方法来计算?为什么? 2、12+3=，哪种方法最容易计算? 3、“解决还剩下多少桶食物?”用什么方法?为什么? 4、计算17-4=，哪种方法最简便? 渗透的思想方法 学生主要的训练点 计算方法，书写习惯 教学环节 一、 复习旧知。 1、口算。 2、填一填。 11个十和5个一是 。 219里面有 个十和 个一。 317=10+ 13= +3 12=10+ 二、创设情景： 师：海鸥回来了，小朋友可高兴了。星期天，小明和妈妈带着海鸥喜欢吃的食物到海边去喂海鸥，我们也去看看。 三、 探究新知： 1、出示情景图。你从图上看到了什么? 2、你能看图提出哪些数学问题? 学生说，教师写有价值的用加减法计算的问题。 3、解决天空中有一共有多少只海鸥? 1要解