人教版九年级政治第7课：关注经济社会课件20.pptVIP

以社会主义公有制经济为主体共同富裕 2、共同富裕是社会主义的根本原则 （1）实现共同富裕的途径： （2）在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容 议一议 （二）、共享建设成果、同绘宏伟蓝图 1、我国实现宏伟目标的战略部署： 分三步走： 第一步：翻一翻，实现温饱 第二步：再翻一翻，实现小康 第三步：基本实现现代化 3、我国21世纪的奋斗目标 4、西部大开发⑴为什么要实施西部大开发? 西部的发展比较落后、资源很丰富 社会主义的本质的要求 正确处理先富和共富的关系 体现了党坚持“三个代表”的重要思想 * 想一想： 它们之间有什么关系吗？ 思考：在改革中我们始终坚持的两条根本原则是什么？ 思考： 共同富裕是否等于同步富裕？ 要实现共同富裕，为什么要鼓励一部分地区先富起来？ 思考：你是怎样认识小康水平的？ 物质生活的改善、精神生活的充实、 消费水平的提高、社会福利和劳动环境的改善 思考：怎样认识我国现在的小康水平？ 它是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康 我国实现小康水平的时间： 20世纪末 圆“世纪之梦” 全面建设小康社会 全面建设更高水平的小康社会 思考：何为更高水平的小康社会？ 经济更加发展、 民主更加健全 科教更加进步、 文化更加繁荣、 社会更加和谐、 人民生活更加殷实 小知识：全面小康社会的奋斗目标中最关键的目标是什么？ 力争2020年国内生产总值 比2000年翻两翻，综合国力 和国际竞争力明显增强 表现状况 提出时间 实现时间 小康类型 小康含义 总体达到小康 全面建设小康 20世纪末 2020年 十二大首次提出 十三大三步走中的第二步 十六大(2002年) 总体达到。低水平、不全面、发展很不平衡的小康 经济、政治、文化、可持续以展四个方面的具体界定(略)。归结起来，是六个“更加” 在温饱基础上生活质量进一步提高，达到丰衣足食。 既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善 九五计划 2010年目标 查一查 京九铁路的开通和青藏铁路的修建，有什么重要意义？ 1、党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。下列正确的是( ) ①它包括发经济、政治、文化和可持续发展的内容 ② 它是建设中国特色社会主义理论和实践的发展 ③它是与加快推进现代化建设相统一的目标 ④它是根据我国社会经济发展阶段性变化的实际提出的 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、① 2、在全面建设小康社会的过程中，最根本的是( ) A、坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导 B、坚持中国共产党的领导 C、坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力 D、坚持文化程度计划生育和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略 C C 5辆 18.6台 18.2平方米 10778元 2002年 6.6平方米 1865元 1989年 家庭小轿车(百户) 家用电脑(百户) 市区人均居住面积 平均每人储蓄额 年份 材料一：某市13年来人民生活水平变化状况 材料二：党的“十六”大代表总结了跨越发展13年的成就：2001年经济总量跃居世界第六位；人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越；对外开放由局部开放转为全面开放；从优先发展东部地区到实施西部大开发战略；每10万人中拥有各种受教育程度人数增长了39%；坚持走可持续发展、新型工业化道路，成绩斐然 看一看：材料一，你认为讲了什么信息？ 材料二讲述的成就有哪些？ (1)根据材料一提供的内容，结合生活实际再举两个方面的变化，并回答：这些变化说明了什么？根本原因是什么？ (2)根据材料二回答上述材料体现了所学的哪些国策和战略。 (3)党的“十六大”提出的现代化的一个重要目标是什么？你认为青少年能为实现这个目标做些什么？ 如：高起来的文化、快起来的通讯方式、靓起来的服饰等。说明：人民生活正从温饱迈向小康 根本原因：坚持党的基本路线 对外开放的基本国策和科教兴国、可持续发展、西部大开发战略 重要目标：全面建设小康社会 青少年：应该树立崇高理想，自觉肩负起时代赋予的历史使命；努力学习科学文化知识，掌握本领；培养创新精神和实践能力，全面提高自身素质 ⑵西部大开发应该注意哪些问题？ ⑶请你说出我国实行西部大开发的具体事例？ *