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第九段: 石拱桥取得光辉成就的原因。 明确:“首先”、“其次”、“再次” 由主到次 逻辑顺序 异同 赵州桥 卢沟桥 同 历史悠久 1300多年 800多年 结构坚固 保持雄姿 从没出过事 形式优美 初月出云,长虹饮涧 独一无二、美丽的奇观 异 建造奇特 拱肩加拱 联拱石桥 历史意义 世界著名使用到现在的最古的石桥 反帝斗争纪念意义 文本研读 卢沟桥与赵州桥有哪些异同点? 中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子? 赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。(这种说明事物的方法称为举例子) 赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。 既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共 同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢? 拓展延伸 桥的歇后语 (1)半夜过独木桥——步步小心 (2)背媳妇过独木桥——又惊又喜 (3)笨驴子过桥——步步难 (4)踩着高跷过独木桥——艺高人胆大 (5)船到桥头——不顺也得顺 (6)独木桥上踩车——别拐弯 (7)独木桥上睡觉——翻不了身 (8)扶着醉汉过破桥——上晃下摇 (9)近视眼过独木桥——放不开步子 (10)天上架桥——想到办不到 (11)张飞拆桥——有勇无谋 第二课时 品味说明的语言 预习与交流 不是主次颠倒。因为石拱桥的形式和结构是依附在桥的“身上”体现出来的,二者相互依存,并列存在,是一种并列关系,不存在主和次。 形式,是桥所给人的直观印象,是感性认识。结构坚固,是对桥的进一步理解,亦即理性认识。因此它们之间的关系是递进的而不是并列的,“不但”“而且”这两个关联词,不但不可省略,而且要使用它们来确定它们的递进关系。 桥的形式优美是桥的外在特点,这一点还不能表现古代劳动人民的智慧,加上结构坚固,更能体现其非同一般。所以这样写并不是主次颠倒。 1.对于桥,我们首先应该注重它的实际功能。课文中说石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,这样先说外观,再说功能,是不是主次颠倒? 预习与交流 2.在下列句中横线上填写合适的桥名。 (1) 明月夜,玉人何处教吹箫。 (2)金沙水拍云崖暖, 横铁索寒。 (3)爷娘妻子走相送,尘埃不见 。 二十四桥 大渡桥 咸阳桥 探究说明的方法 说说下列句子各运用了什么样的说明方法,并分析其作用。 1、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 ( ) 2、桥长265米,由11个半圆形的石拱组成, 每个石拱长度不一,自16米到21.6米。( ) 3、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤 常被冲毁,但是这座桥从未出过事。( ) 打比方 列数字 作比较 4、唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出 云,长虹饮涧”。( ) 5.每个柱子上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千状万态,惟妙惟肖。( ) 引资料 说明方法 摹状貌 运用打比方的说明方法,生动形象地说明其形状,突出其形式优美的特点。 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 运用列数字的说明方法,准确地说明卢沟桥 “非常雄伟”的特点。 赵州桥长50.82米,宽9.6米。 返回 上页 下页 引用张鷟的话是什么目的? 运用引资料的主说明方法,充分地说明赵州桥“形式优美”这一特点。 返回 上页 下页 运用作比较的说明方法,拿河堤与卢沟桥作比较,说明卢沟桥的“结构坚固”的特点。 写“永定河发水时,来势很猛,两岸河堤常被冲毁”是什么意图? 返回 上页 下页 运用摹状貌的说明方法,将卢沟桥上的石刻狮子描绘的非常形象逼真,极具动态感,也充分展现了我国古代劳动人民杰出的智慧和高超的技艺。 每个柱子上都雕
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