最新高考数学文二轮复习讲义：第二编 专题整合突破 专题七概率与统计 第一讲 概率 Word版含解析.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 专题七　概率与统计 第一讲　概率 必记公式] 1．古典概型的概率 特点：有限性，等可能性． P(A)＝eq \f(m,n)＝eq \f(A中所含的基本事件数,基本事件总数). 2．几何概型的概率 特点：无限性，等可能性． P(A)＝eq \f(构成事件A的区域长度?面积或体积?,试验全部结果所构成的区域长度?面积或体积?). 重要性质及结论] 1．随机事件的概率范围：0≤P(A)≤1； 必然事件的概率为1； 不可能事件的概率为0. 如果事件A与事件B互斥，则P(A∪B)＝P(A)＋P(B)． 如果事件A与事件B互为对立事件，那么P(A∪B)＝P(A)＋P(B)＝1，即P(A)＝1－P(B)． 2．互斥事件概率公式的推广 P(A1∪A2∪…∪An)＝P(A1)＋P(A2)＋…＋P(An) 失分警示] 1．混淆互斥事件与对立事件，对立事件是互斥事件的特殊情况，互斥事件不一定是对立事件． 2．不能准确理解“至多”“至少”“不少于”等词语的含义． 3．几何概型中，线段的端点、图形的边框等是否包含在事件之内不影响所求结果． 4．在几何概型中，构成事件区域的是长度、面积，还是体积判断不明确，不能正确区分几何概型与古典概型． 考点　古典概型　　 典例示法 典例1　　(1)从1,2,3,4中任取2个不同的数，则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是(　　) A.eq \f(1,2) B.eq \f(1,3) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,6) 解析]　从1,2,3,4中任取2个不同的数有以下六种情况：(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,3)，(2,4)，(3,4)，满足取出的2个数之差的绝对值为2的有(1,3)，(2,4)，故所求概率是eq \f(2,6)＝eq \f(1,3). 答案]　B (2)2021·南昌一模]现有甲、乙、丙、丁4个学生课余参加学校社团文学社与街舞社的活动，每人参加且只能参加一个社团的活动，且参加每个社团是等可能的． ①求文学社和街舞社都至少有1人参加的概率； ②求甲、乙同在一个社团，且丙、丁不同在一个社团的概率． 解]　甲、乙、丙、丁4个学生课余参加学校社团文学社与街舞社的情况如下： 文学社 街舞社 1 甲乙丙丁 2 甲乙丙 丁 3 甲乙丁 丙 4 甲丙丁 乙 5 乙丙丁 甲 6 甲乙 丙丁 7 甲丙 乙丁 8 乙丙 甲丁 9 甲丁 乙丙 10 乙丁 甲丙 11 丙丁 甲乙 12 甲 乙丙丁 13 乙 甲丙丁 14 丙 甲乙丁 15 丁 甲乙丙 16 甲乙丙丁 共有16种情形，即有16个基本事件． ①文学社或街舞社没有人参加的基本事件有2个，故文学社和街舞社都至少有1人参加的概率为eq \f(14,16)＝eq \f(7,8). ②甲、乙同在一个社团，且丙、丁不同在一个社团的基本事件有4个， 则所求概率为eq \f(4,16)＝eq \f(1,4). 利用古典概型求概率的方法及注意点 (1)用列举法把古典概型试验的基本事件一一列举出来，再利用公式求解，列举时必须按照某一顺序做到不重复、不遗漏． (2)事件A的概率的计算方法，关键要分清基本事件总数n与事件A包含的基本事件数m.因此必须解决以下三个方面的问题：第一，本试验是否是等可能的；第二，本试验的基本事件有多少个；第三，事件A是什么，它包含的基本事件有多少． 针对训练 1.2021·全国卷Ⅰ]将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行，则2本数学书相邻的概率为________． 答案　eq \f(2,3) 解析　设2本不同的数学书为a1、a2,1本语文书为b，在书架上的排法有a1a2b，a1ba2，a2a1b，a2ba1，ba1a2，ba2a1，共6种，其中2本数学书相邻的有a1a2b，a2a1b，ba1a2，ba2a1，共4种，因此2本数学书相邻的概率P＝eq \f(4,6)＝eq \f(2, 2．2021·郑州质检]为了整顿道路交通秩序，某地考虑将对行人闯红灯进行处罚．为了更好地了解市民的态度，在普通行人中随机选取了200人进行调查，当不处罚时，有80人会闯红灯，处罚时，得到如下数据： 处罚金额x(单位：元) 5 10 15 20 会闯红灯的人数y 50 40 20 10 若用表中数据所得频率代替概率． (1)当罚金定为10元时，行人闯红灯的概率会比不进行处罚降低多少？ (2)将选取的200人中会闯红灯的市民分为两类：A类市民在罚金不超过10元时就会改正行为；B类是其他市民．现对A类与B类市民按分层抽样的方法抽取4人依次进行深度问卷，则前两位均为B类市民的概率是多少？ 解　(1)设“当罚金定为1