最新高考数学文二轮复习讲义：第二编 专题整合突破 专题三 三角函数与解三角形 第二讲 三角恒等变换与解三角形 Word版含解析.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第二讲　三角恒等变换与解三角形 必记公式] 1．同角三角函数之间的关系 (1)平方关系：sin2α＋cos2α＝1； (2)商数关系：tanα＝eq \f(sinα,cosα). 2．诱导公式 (1)公式：Sα＋2kπ；Sπ±α；S－α；Seq \f(π,2)±α； (2)巧记口诀：奇变偶不变，符号看象限，α当锐角看． 3．两角和与差的正弦、余弦、正切公式 (1)sin(α±β)＝sinαcosβ±cosαsinβ； (2)cos(α±β)＝cosαcosβ?sinαsinβ； (3)tan(α±β)＝eq \f(tanα±tanβ,1?tanαtanβ)； (4)辅助角公式：asinα＋bcosα＝eq \r(a2＋b2)sin(α＋φ)＝eq \r(a2＋b2)cos(α＋θ)． 4．二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin2α＝2sinαcosα； (2)cos2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α； (3)tan2α＝eq \f(2tanα,1－tan2α). 5．降幂公式 (1)sin2α＝eq \f(1－cos2α,2)； (2)cos2α＝eq \f(1＋cos2α,2). 6．正弦定理 eq \f(a,sinA)＝eq \f(b,sinB)＝eq \f(c,sinC)＝2R(2R为△ABC外接圆的直径)． 变形：a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC. sinA＝eq \f(a,2R)，sinB＝eq \f(b,2R)，sinC＝eq \f(c,2R). a∶b∶c＝sinA∶sinB∶sinC. 7．余弦定理 a2＝b2＋c2－2bccosA，b2＝a2＋c2－2accosB， c2＝a2＋b2－2abcosC. 推论：cosA＝eq \f(b2＋c2－a2,2bc)，cosB＝eq \f(a2＋c2－b2,2ac)， cosC＝eq \f(a2＋b2－c2,2ab). 变形：b2＋c2－a2＝2bccosA，a2＋c2－b2＝2accosB，a2＋b2－c2＝2abcosC. 8．面积公式 S△ABC＝eq \f(1,2)bcsinA＝eq \f(1,2)acsinB＝eq \f(1,2)absinC. 重要结论] 1．判断三角形形状的常用结论 (1)sinA＝sinB且A＋B≠π?等腰三角形； (2)sin2A＝sin2B?A＝B或A＋B＝eq \f(π,2)?等腰或直角三角形； (3)cosA＝cosB?A＝B?等腰三角形； (4)cos2A＝cos2B?A＝B?等腰三角形 (5)sin(A－B)＝0?A＝B?等腰三角形； (6)A＝60°且b＝c?等边三角形； (7)A，B，C成等差数列?B＝60°； (8)a2＜b2＋c2(A为三角形中的最大角)?三角形为锐角三角形(A为锐角)； (9)a2＝b2＋c2?三角形为直角三角形(A为直角)； (10)a2＞b2＋c2?三角形为钝角三角形(A为钝角)． 2．射影定理 a＝bcosC＋ccosB. b＝acosC＋ccosA. c＝acosB＋bcosA. 失分警示] 1．同角关系应用错误：利用同角三角函数的平方关系开方时，忽略判断角所在的象限或判断出错，导致三角函数符号错误． 2．诱导公式的应用错误：利用诱导公式时，三角函数名变换出错或三角函数值的符号出错． 3．忽视解的多种情况 如已知a，b和A，应先用正弦定理求B，由A＋B＋C＝π，求C，再由正弦定理或余弦定理求边c，但解可能有多种情况． 4．忽略角的范围 应用正、余弦定理求解边、角等量的最值(范围)时，要注意角的范围． 5．忽视解的实际意义 求解实际问题，要注意解得的结果要与实际相吻合． 考点　三角恒等变换　　 典例示法 题型1　求角 典例1　　2021·中山模拟]已知cos(2α－β)＝－eq \f(11,14)，sin(α－2β)＝eq \f(4\r(3),7)，0＜β＜eq \f(π,4)＜α＜eq \f(π,2)，则α＋β＝________. 解析]　由0βeq \f(π,4)αeq \f(π,2)易得eq \f(π,4)2α－βπ，－eq \f(π,4)α－2βeq \f(π,2)，eq \f(π,4)α＋βeq \f(3π,4)，故sin(2α－β)＝eq \f(5\r(3),14)，cos(α－2β)＝eq \f(1,7)，cos(α＋β)＝cos(2α－β)－(α－2β)]＝cos(2α－β)·cos(α－2β)＋sin(2α－β)sin(α－2β)＝eq \f(1,2)，故α＋β＝eq \f(π,3).