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19 我们家的男子汉
教学目标
1. 自主识字，认读本课“徽 谜”等 15 个生字，学习理解新词。
2．学习以人物性格特点分类组织、安排材料的方法；细致地观察和细腻地描写。
2．体会“男子汉”逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征。
3．学会把握长文章的主要内容。
教学重点
较快速度默读课文，了解作者对小男子汉的喜爱之情。
教学难点
学会把握长文章的主要内容。
一、师生谈话，导入课题。
1. 一提“男子汉”，我们的头脑中就会马上联想到：顶天立地、敢说敢为、正直无私、
胸怀宽广等词。今
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