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六年级语文试卷质量分析 本次命题以《语文课程标准》为指针，注重学科基础知识与基本技能的考查，注重人文精神和新课改理念的渗透，强调语文学习的个性化和创造性的要求，较好地体现了教育部“语文考试应着重考查学生的阅读能力和表达能力”的精神。 本试题满分为100分，考试时间为120分钟。参加考试的总共有38人，其中最高分为 98分，最低分为48分，总分：3288，平均分：86.53，及格人数：36人，及格率：94.74%，优秀人数：22人，优秀率：57.89%，权重：84.084。 本次试卷共包括三个部分：一、积累运用（41分）；二、阅读（29）分；三、作文（30分） 。我采取抽样的方法，对这次试卷的答题情况作了分析，以便准确地了解学生对知识的把握，更好地开展教学。 第一部分为积累运用，主要有三大板块：第一板块主要考查学生对字音、字形、字义的掌握情况；第二板块主要考查学生对词语的理解与运用；第三板块主要考查学生对古诗文的理解运用。第二部分为课外阅读理解：第一板块是课外阅读知识的填空;第二板块是阅读分析。第三部分为写作。同音字的填空中“泄洪渠”的“泄”正确率不高；关联词语填空，学生对语境理解不够，错误较多；第二大部分为阅读，这个题目共有两个板快，即课内阅读和课外阅读，课内的选择的是《半截蜡烛》、课外的选择是《绝境中的考验》。总体来说，学生答题情况较好，正确率达到了90以上%。但在答题的细节方