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- 2021-08-10 发布于河南
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初一体育课跳绳教案
年级:初一 水平目标:水平四 运动参与 人数:40
学习目标
1、通过学生喜闻乐见的跳绳活动,激发学生积极创想,主动参与活动的兴趣。
2、通过跳绳的练习,使学生掌握跳绳的正确动作要领,并发挥自己的思维拓展能力,尝试多种跳绳的方法。
3、跳绳活动能够促进学生心肺功能的提高,对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。
学习内容
双脚并腿向前跳绳、单人跳与多数跳
重点
让学生乐于参与活动,在活动中勇于展示自我。
难点
自主学练,探究创新
程序
教学过程
教法要求
学法
组织形式
练习
次数
练习
时间
时
间
准
备
部
分
课堂常规
体育委员整队,检查人数
师生问好,宣布本课内容,安排见习生
热身练习
开口螺旋形跑
在指定地点集合整队,教师教态自然,精神饱满
讲解开口螺旋形跑的要求
将绳放在筐中,以筐为中心让学生跑成一个圈,然后下开口螺旋形跑的口令,绕至场地中心到筐中取绳。
集合快、静、齐,精神饱满,注意力集中。
注意力集中,认真听取老师的要求,拿绳动作迅速。
▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲
○○○○○○
○○○○○○
△
1
次
1
次
2’’
1分钟
4分钟
准
备
部
分
绳操
(1)头部运动
(4*8个八拍)
(2)肩部运动
(4*8个八拍)
(3)体转运动
(4*8个八拍)
(4)腹背运动
(4*8个八拍)
(5)踢
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