20212021学年第一学期五年级语文教学计划(部编版).docxVIP

2021-2021学年第一学期五年级语文教学计划（部编版） 一、 学情分析 本班共有学生49人，其中男生26人，女生23 Ao多数学生的语文基础知 识掌握得比较扎实，但是其中有几个学困生上课喜欢开小差、懒情、写字潦草、 读书较困难。在作文方面，大多数孩子不喜欢写，写作的时候感觉无从下手，不 会表达自己的真情实感。在课堂上，应着重培养学生语文良好的行为习惯。 二、 教材分析 部编版五年上册教材全册共有课文27篇，其中精读课文20篇，略读课文6 篇。这些课文从精读到略读，按两个层次排，体现由扶到放的设计思路。 本册要求认识200个学，会写220个字。要求认识的字，分散安排在精读课 文和略读 课文中，在课后生字条里列出：要求会写的字，安排在精读课文后，以方格 的形式排列。为了便于复习检测，词语表统一安排在全册书的未必，以每课一组 的形式呈现。生字表1是要求认识的字，200个，生字表2是要求会写的字，220 个，以供复习、检测之用。 教材的主要特点：本册是在前八册教材的基础上编写的，教材的结构及思路 有一定的继承性，体現整套教材的延续性，同时乂有发展变化。主要表现在以下 方面： 专题组元的角度更加灵活多样 加强整合的解写日的更加明确。 课文既保留传统的优秀篇目，又増加了富有时代感的新课文 强化导学功能，引导学生思考 增加了古诗文和传统文化相应的文章选录，加强对学生学习和传承传統文 化的教自