桐乡中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷11.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 桐乡中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化  2：教师应该在学期或学年开始前制定出（） 单项选择题A、单元计划B、课时计划C、课题计划D、学期教学进度计划  3：制约课程改革的三大因素是（）。 单项选择题A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论  4：教学强化的类型可以分为（） 多项选择题A、语言强化B、标志强化C、动作强化D、活动强化  5：在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（） 单项选择题A、主动感对内疚感阶段B、勤奋感对自卑感阶段C、自我同一性对角色混乱阶段D、自我整合对绝望感阶段  6：心理测验的技术指标包括量表的（）。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度  7：教学过程的基本要素包括（）。 多项选择题A、教学事项B、教学方法C、教学情景D、教学媒体E、教学目的  8：师德修养的时代性特点需要教师（）。 单项选择题A、随时