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一、磁场
教学目标:
1、知识和技能
知道磁体周围存在磁场。
知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。
知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。
2、过程和方法
观察磁体之间的相互作用,感知磁场的存在。
3、情感、态度、价值观
通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就,进一步提高学习物理的兴趣。
重、难点:
磁场、磁感线的含义。
知道磁场间的作用。
教学器材:
电脑平台、磁体、小磁针
教学课时:2时
教学过程:
一、前提测评:
无
二、导学达标:
引入课题:利用航海史引入磁场
我国在磁方面上取得的成就
进行新课:
1、磁现象:磁体吸引钢铁一类物质的现象。
试验:47页图8
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