历史：第15课 明朝君权的加强课件 （人教版七年级下）.pptVIP

* 秦始皇 宋太祖 明太祖 唐太宗 1 4 3 2 明太祖(1368-1398年在位) 知识落实：（小组长检查） 1．明朝建立的时间是______、建立者是_____、都城_____ 2．明太祖加强君权的措施： a.在地方，废除________，设立________，分管______、_______、________。 b.在中央，废______，撤销__________。由_______分理朝政。 c.在考试上，明政府规定科举考试只须在______________范围内命题，考生只能在指定的观点 答题，不准发挥自己的观点，答卷的文体必须分成八个部分，称为“___________”。 d.在司法方面，下令______________设立_______________机构。 3．燕王朱棣和建文帝争夺皇位的战争史称______。明成祖迁都北京的时间是________ 知识落实：（小组长检查） 1．明朝建立的时间是 1368年、建立者是 朱元璋 2．明太祖加强君权的措施： 在地方，废除 行中书省，设立 三司，分管 民政、刑狱、军政。 在中央，废 丞相，撤销 中书省。由 六部 分理朝政。 在考试上，明政府规定科举考试只须在 四书五经 范围内命题，考生只能按指定的观点 答题，不准发挥自己的观点，答卷的文体必须分成八个部分，称为 “八股文”。 在司法方面，下令 锦衣卫 设立 特务 机构。 3．燕王朱棣和建文帝争夺皇位的战争史称 靖难之役（实质：皇族争斗王位的斗争）．明成祖迁都北京的时间是 1421年 小组合作探究过程： 　1——3组先做1——３、 　4——6组先做4——6 　然后再完成所有的任务。 1朱元璋在地方采取了什么措施加强君权？ 2朱元璋在中央采取了什么措施加强君权？ 3如果你是朱元璋的大臣，你会建议他废丞相还是保留丞相？为什么？ 4朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”？ 5同学们，你是如何看待八股取士？ 6如果生活在这样的时代，你幸福吗？为什么？ 积极影响：从考试制度来看，明朝用八股文考试的办法，使考试更加规范化，增大了考试标准的客观性，对于以后考试制度也有借鉴意义。 消极影响：对人们的思想有束缚作用，扼杀了 许多人才的创造性思维，助长了为了当官而读 死书不讲求实际学问的坏学风。对中国的思想 文化、科学技术的发展造成极大的阻碍。 消极影响 积极影响 ? 厂卫特务机构 削 藩 废 丞 相 吏　户 礼 兵　刑　工 八股取士 按察司 废行中书省 布政司 都 司 皇 帝 群臣 人民 知识分子 地方 中央 皇族 小结： 明朝君权的加强 明朝前期从哪些方面加强了君主的权力？ 政治方面：中央废除丞相和中书省，以六部处理朝廷；地方废除行中书省，设立三司；设立厂卫特务机构，对臣民进行监视；迁都北京，加强中央对北方的控制；执行削藩政策。 文化方面：八股取士。 课后思考：阅读书本92页 你会发现明十三陵没有开国皇帝朱元璋的陵墓，明十三陵中最宏大的是朱棣的陵墓“长陵”。想一想，明十三陵为何没有朱元璋的陵墓?为何朱棣的陵墓那么宏伟? 再 见