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初中物理声与能量 专题含答案
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
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1. 下列事例说明声音能传递能量的是( )
A.渔民利用声呐系统探知鱼群
B.工人师傅利用超声波探伤仪进行工件检测
C.医生利用超声波除去人体内的结石
D.超声波导盲仪帮助盲人探测道路上的障碍
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2. 下列实例中利用声波传递能量的是( )
A.利用超声波给金属工件探伤
B.利用超声波排除人体内的结石
C.倒车雷达发现障碍物
D.超声波导盲仪帮助盲人出行
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3. 下列事例中,说明声具有能量的是( )
A.在雪山中大声呼喊可引起雪崩
B.打雷要下雨
C.利用B超可检查身体
D.敲敲西瓜听听声音,可判断西瓜的是否成熟
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4. 下列说法利用声音传播能量的是( )
A.B超检查身体 B.超声测距C.声波打碎人体结石 D.听见上课铃声就知道上课了
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5. 下列现象中属于利用声波传递能量的是( )
A.蝙蝠确定目标的位置和距离
B.超声波清洗精细机械零件
C.超声波检测机器零件是否有空洞
D.医院里用“B超”为病人检查身体
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6. 超声碎石是利用声波的哪个特征( )
A.传递能量 B.传递信息 C.直线传播 D.传播速度大
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7. 下列关于声的说法中正确的是( )
A.“禁止鸣笛”是阻断噪声传播
B.声音在气体和液体中的传播速度相同
C.“低声细语”中的“低”是指声音的响度小
D.超声波粉碎人体内“结石”说明声波能传递信息
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8. 关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在真空中的传播速度是3
B.声源的振幅越大,音调越高
C.外科医生利用超声波除去人体内的结石是利用了声音能传播信息
D.汽车上安有消声器,是在声源处减弱噪声
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9. 下列现象说明声能够传递能量的是( )
A.利用声吶探测鱼群
B.放在播放歌曲的音响前面的蜡烛的火焰在晃动
C.医生通过“B超”检查胎儿的发育情况
D.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
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10. 下列实例中,利用了声波传递能量的是( )
A.用超声波探伤仪检测工件 B.蝙蝠的“回声”定位C.医生用“超声”排石 D.交警利用超声波测速
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11. 声音是由于物体________而产生的。因为声音能传递________,所以当人们突然暴露在150dB的噪声环境中,耳朵中的鼓膜会破裂出血,使双耳完全失去听力。
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12. 如图所示,正在播放音乐的音箱前放一只点燃的蜡烛,烛焰会“跳舞”,这不仅可以说明________可以传声,还说明声音具有________。
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13. 如图所示,美国摇滚歌手杰米温德拉曾用自己的声音击碎了一个酒杯,可见声音可以传递________.
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14. 声音是一种________,震耳欲聋的爆炸声能够震碎玻璃,说明声音具有________.
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15. 超声波能使结石粉碎,表明声音能够传递________(填“信息”或“能量”).
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16. 悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大.这表明声音不仅能传递信息,还可以传递________.
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17. 噪音对于我们的学习和工作是危害很大的,在高速路旁安装的隔音板是为了减弱噪声,这是在________减弱噪声;用超声波清洗眼镜是利用了声音能传递________(选填“能量”或“信息”)。
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18. 如图所示,某同学在课堂上利用细线将乒乓球悬挂在铁架台上进行“探究响度与什么因素有关?”时,惊奇的发现自己用小锤敲打音叉时,邻座同学的乒乓球却被音叉弹了起来,他百思不得其解.咨询了老师原来是发生了共振,这表明声波可以________,请你结合对自然科学技术的了解,写出声波这一特性在日常生活中的一项应用的例子:________.
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19. 如图所示,用扬声器对准火焰,大声播放音乐,火焰将________,说明声音可以传递________.
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20. 声音是以________的形式传播的;声的利用非常广泛,例如:人们利用声能传递________来清洗钟表等精密机械。
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21. 2015年8月12日23时30分许,天津滨海新区开发区瑞海公司危险品仓库发生爆炸,巨大火球扑向天空并带来了强大的冲击波,35岁的赵丽蓉和她的家人正在位于万科海港城的家中熟睡,被惊醒的她们立即目睹了第二次爆炸,一个目测有百米高的火球像放礼花一样敞开,3秒之后听到爆炸声并感受到最强冲击波,家里的窗户
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