心理咨询与治疗第二章咨询要素.pptxVIP

心理咨询与治疗;课后总结：2010.10.13;2010.10.13反思;个人教学经验之一：;教学经验之二;;思考;第二章 心理咨询的要素;课程目标:;;08级学生对心理课程期望;08级学生对心理课程期望;08级学生对心理课程期望;课程期望总结;大学的四年，人生四阶段;大学的四年;;本门课目标：;;静态的部分：;动态的部分;小结：之间的关系;旅行;咨询;小结：;;;咨询流派与工具;流派的特点;假如;大体包括;知识：;技能：;咨询师的角色与功能;素质：非常容易被忽视，但很关键;三层关系;咨询师的角色与功能;练习：当事者迷旁观者清;对心理咨询的态度;对心理咨询的态度;第三节：咨询师;小结;小结;假如;哪些人容易获得咨询的好效果？;心理访谈互动：;第一节：咨询与治疗的共同要素;介绍;杰罗姆弗兰克的观点;;弗兰克的研究和看法;哪些人最容易得到心理咨询的帮助？;第二节：当事人;第四节：其他变量;第四节：其他变量;第四节：其他变量;第四节：其他变量;;示意图word; 练习 ; 练习 ; 练习 ; 练习 ; 练习 ;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。8月-218月-21Sunday, August 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。04:20:5804:20:5804:208/8/2021 4:20:58 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。8月-210