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写人记事类文章阅读入门 写人记事类文章阅读入门 PAGE / NUMPAGES 写人记事类文章阅读入门 写人记事类文章阅读入门 除了前面说的写景状物类文章， 小学生常接触到的还有一些描述活生生的人物、 记述一件或几件事情的文章，我们称做写人记事类文章。比方语文课本（人教版）中的《难忘的一 天》《诚实的孩子》等等。写人文章，以表现人物为重点；记事文章，重视于记述某件事。 初步阅读写人记事类文章，一般应注意以下方面： 会搜寻“六要素” 记人叙事离不开人物、时间、地点与事情的来由、发展、结果这六个要素。我们在开 始阅读这类文章时， 就要初步认识这件事发生在什么时间、什么地点， 涉及到哪些人物，主 要人物是谁。事情是怎样发生的，又是怎样发展的，结果是什么。 有些要素在文中没有直接 点出来，这可能有两个原因：一是没有必要， 我们可以不去管它； 二是可以经过上下文或字 里行间推测到这些要素。若是能很快弄清这“六要素” ，事情的前因结果就很清楚，文章的内容也就初步掌握了。自然，初读文章时，有不认识的生字、新词，还需要查字典或字典把 它们弄清楚。 2 学习领悟人物特点 有些文章， 经过详尽事情在我们眼前展现出一个个容貌不同样、 性格各异、 质量感人的人 物形象，阅读时要注意初步领悟这些人物的性格特点和精神世界。我们可以从人物的容貌、 语言、动作、心理活动等方面描述来品味。一些重点性词语，也许含义较