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- 2021-08-10 发布于北京
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第七课 关注经济发展
一、本课教学目标
1、知识目标
“三步走”的发展战略;
国有经济、集体经济的含义及其作用,非公有制经济的作用;
我国社会主义初级阶段的基本经济制度;
社会主义初级阶段的基本分配制度;
尊重劳动,尊重知识,尊重人才、尊重创造,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流;
学会理财,学会合理消费。
2、能力目标
结合我国的基本国情、社会主义现代化建设所取得的巨大成就,体会“三步走”发展战略既鼓舞人心,又切合我国的实际;
从我国多层次的生产力水平、人民群众多样化的需要等方面及多种所有制经济共同发展的实际,体会坚持和完善公有制为主体、多种所有
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