语文复习系列学案11-如何准确判断古诗所用的表现手法.pdfVIP

语文复习系列学案 11--如何准确判断古诗所用 的表现手法 语文复习系列学案 11--如何准确判断古诗所用的表现手法太子头上的 学案 11 如何准确判断古诗所用的表现手法 学案略语 古诗表达技巧是高考命题的一个重点， 也是考生复习时的难点。 难在哪里？难在第一步 ——准确判断所用的表达技巧。 而表达技巧是一个由表达方式、 表现手法、 修辞方法和结构 技巧构成的复杂知识网络。 其中表现手法和修辞方法是高考考查的热点。 考生对修辞方法的 判断一般无多大问题， 但对表现手法的判断较困难， 失分较多。 因此，准确地讲， 考生之难， 难在第一步对表现手法的判断上。本学案希望能在这一点上给考生以帮助。 1． 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 泊舟盱眙 [ 注] 常 建 泊舟淮水次，霜降夕流清。 夜久潮侵岸，天寒月近城。 平沙依雁宿，候馆听鸡鸣。 乡国云霄外，谁堪羁旅情。 注 盱眙：今江苏省淮安市盱眙县，诗人曾任盱眙尉，属于九品小官。 “平沙依雁宿， 候馆听鸡鸣” 一联用了何种表现手法？表达了诗人什么样的思想感情？ 答：________________________________________________________________________ 答案 借景抒情，诗人借在黄昏时的所见所闻抒情；视听结合，黄昏时的大雁栖息在平 静的沙湾，驿站里听到鸡叫声。表达了诗人的孤独思乡之情。 解析 本题考查理解诗歌的思想内容，鉴赏诗歌的表现手法的能力。作答时，应掌握常 见的表现手法，如烘托、反衬、虚实结合、借景抒情、乐景衬哀情等。本联运用听觉和视觉 相结合的手法来写景，实际上是在借景抒情。结合本联中的“雁”字和尾联中的“乡国”和 “羁旅”，可分析出诗人的孤独思乡之情。 2． 阅读下面这首词，然后回答问题。 临江山 鹿虔扆 金锁重门荒苑静，绮窗愁对秋空。翠华一去寂无踪，玉楼歌吹，声断已随风。 烟月不 知人事改，夜阑还照深宫。藕花相向野塘中。暗伤亡国，清露泣香红。 注 鹿虔扆 (y) ：五代时后蜀大臣，花间词人。国亡不仕，词多感慨之音。翠华：皇帝仪仗 所用的旗子。这里代指皇帝车驾。 词的下片主要用了哪些表现手法？请简要赏析。 答：________________________________________________________________________ 答案 对比。烟月的无知与藕花的有情形成鲜明对比，突出了词人的亡国之悲。反衬。 用烟月的无知反衬人的悲伤 (或 “用烟月的无知反衬藕花的有情” ) ，突出了词人的亡国之悲。 3． 阅读下面这首诗，然后回答问题。 秋夜曲 张仲素 丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。 这首诗主要是通过什么表现手法来创造清幽意境的？请简要分析。 答：________________________________________________________________________ 答案 借助以动衬静来创造清幽的意境。 “丁丁漏水”，动中显静， 突出了夜的幽静； “暗 虫通夕响”，不仅以动衬静，而且曲折地表现了主人公内心的凄清寂静。 4 ． 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 春日怀秦髯 李 彭 山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。 花如解语迎人笑，草不知名随意生。 晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。 睡余苦忆旧交友，应在日边听晓莺。 本诗在写法上最大的特点是什么？请指出并具体分析其作用。 () 答：_______________________________________________________