- 11
- 0
- 约4.18千字
- 约 7页
- 2021-08-10 发布于天津
- 举报
精品资料
精品资料
Unit 7 Topic 2 SeCtiO n B 教学设计
I . MateriaI analysis
本课是第七单元话题二的第二课时。本节课的主要活动是 Ia和2。进一步
学习并巩固情态动词can/can t表示个人能力的功能用语并导入新词汇 Smart
和count。本节课对学生的听力能力的训练方式较多, 如听录音检测内容;听录
音回答问题;听录音选择填空,听录音写单词。不仅训练学生听力理解能力和识 辨图片的能力,而且培养学生听关键信息并速记的技能。
∏ . TeaChing aims
KnO WIedge aims
能够根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读下列词汇并运用于情景
对话中:
smart, COunt
掌握can/can t表示个人能力的表达法,如:
⑴ I Can ??very well.
⑵ ICan …a little.
(3) I Can t …at all.
能用英语表扬和鼓励他人: YOU are so smart!
能用英语表达自我意愿: I would like to take these flowers to the
party.
Skill aims
能够听懂有关现在能做和不能做的事情的对话和简单的故事; 能够听懂简单的课堂用语并作出适当反应;
能够和同伴就能做和不能做的事情进行口头交流;
能够用正确的语音、语调朗
原创力文档

文档评论(0)