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- 2021-08-11 发布于北京
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; 教学目的:
通过本节课的理论和实践教学,让学生了解虚拟显示技术在工业设计中的运用,利用虚拟技术(3D)体验并完成产品的概念设计。
教学内容:
1、关于虚拟现实技术。(了解)
2、虚拟现实技术在工业设计中的应用。 (理解)
3、虚拟体验设计:鼠标的概念设计。(掌握)
;;虚拟现实技术:简称VR,又称灵境技术,是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机界面,创建了一种适人化的多维信息空间。
1、它综合利用了计算机图形学、仿真技术、多媒体技术、人工智能技术、计算机网络技术、并行处理技术和多传感器技术,模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官功能,使人能够沉浸在计算机生成的虚拟境界中。
2、能够通过语言、手势等自然的方式与之进行实时交互。
;1、多感知性:除了一般计算机技术所具有的视觉感知之外,还有听觉感知、力觉感知、触觉感知、运动感知,甚至包括味觉感知、嗅觉感知等。
2、浸没感:又称临场感或存在感,指用户感到作为主角存在于模拟环境中的真实程度。
3、交互性:用户对模拟环境内物体的可操作程度和从环境得到反馈的自然程度(包括实时性)。
4、构想性:不仅可再现真实存在的环境,也可以随意构想客观不存在的甚至是不可能发生的环境。
;;虚拟现实技术的应用领域;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,
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