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小学教师师德学习笔录 小学教师师德学习笔录 PAGE / NUMPAGES 小学教师师德学习笔录 小学教师师德学习笔录 马井武 师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。 师德师风对一个教师特其余重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。经过暑期对师德师风的学习，自己深刻地领悟到： 一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自己的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完满自我，才能在教育活动中有所收获。教师不不过是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充足了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千千万的教师不辞勤劳地为教育事业献身。这是聆听我镇退休教师陈绪谈“苦中办学，苦中建校，苦中兴校”的事迹后的深刻感悟。 二、热爱学生、教书育人是师德的核心“我那舔着鼻涕的学生，我流连校园的所有，甚 至退休后也不忘去窗外听听教师的授课！”这又是退休教 师陈绪谈在事迹报告会上的感言。“只要生命不仅，育人 就不仅，我无怨无悔 36 年的聘用制生涯，我宁愿做一个死 也死在讲台上的大笨蛋！”老教师黄自蜚又一次给我的心灵震撼。这是何等的境地，这种境地源于教师对学生的爱，这是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报