2016版《红对勾讲与练》高考生物人教版二轮复习练习:16酶的应用和生物技术在其他方面的应用 含答案.DOC免费

2016版《红对勾讲与练》高考生物人教版二轮复习练习:16酶的应用和生物技术在其他方面的应用 含答案.DOC

学必求其心得,业必贵于专精 学必求其心得,业必贵于专精 学必求其心得,业必贵于专精 1.(2015·江苏单科)如图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是(  ) A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织 B.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂 C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源 D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏 解析:本题主要考查植物组织培养的应用及固定化细胞的制备过程.胚状体是愈伤组织在分化培养基上形成的,A错误;海藻酸钠用于制作人工种皮,不提供营养物质,B错误;为保持胚状体的活性,包埋胚状体的凝胶珠应适当透气,D错误。 答案:C 2.(2013·江苏单科)下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是 (  ) A.可用包埋法制备固定化酵母细胞 B.反应产物对固定化酶的活性没有影响 C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 解析:本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识。可用包埋法制备固定化酵母细胞;有些反应产物可与相应酶结合,进而影响固定化酶的活性;葡萄糖异构酶固定前后专一性不变;固定化细胞固定的是一系列酶,催化一系列反应,不能催化各种反应底物的一系列反应。 答案:A 3.(2012·江苏单科)下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果的叙述,合理的是( 

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