生产和生活中的流程.pptxVIP

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  • 2021-08-11 发布于河北
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2、1 生活和生产中的流程 ;本节学习目标;一、认识流程;活动1:拆装孔明锁;思考一:;时序;思考二:;  有的时序能颠倒,有的时序不能颠倒。   ;马上行动(P39);  不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理,我们应当尊重和遵循这些规律或机理。对于一些可以颠倒的时序,我们应当分析和比较,并根据一定的目的和进行适当安排;活动2:;问题:;环节;案例;案例分析;结论;流程的概念;二、流程的表达;阅读课本P42;流程的表达;案例分析;1.使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说,下列观点错误的是:(  ) A.任何流程的时序都是可以更改的?? B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C.合理正确的流程引导我们正确做事? D.生活中处处有流程;2.将电线接入插座的操作环节如图所示。正确的操作流程是:( ) A.⑤→①→②→④→③ B.⑤→②→①→④→③ C.②→①→⑤→④→③ D.②→①→④→⑤→③;3.陈晓丽要装配某一产品,但不知道装配的先后顺序,要解决这个问题,她最好能得到:( ) A.零件的三视图 B.装配的流程图 C.零件剖视图 D.机械加工图 ;某企业招聘员工的工作流程如图所示,某应聘者面试后定为暂不录用,最终的环节是( ) A、人事部初选 B、答复应聘者 C、进入人才库 D、签定劳动合

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