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- 约2.08千字
- 约 31页
- 2021-08-11 发布于河北
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『平衡計分卡
The Balanced Scorecard』;內容;第一部分:平衡的系統;
“If you can’t measure it, you can’t manage it.”;落後指標Lagging Indicators;落後指標Lagging Indicators;平衡的系統觀點—長、短期並重 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:13:0512:13:0512:136/29/2021 12:13:05 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:13:0512:13Jun-2129-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。12:13:0512:13:0512:13Tuesday, June 29, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2112:13:0512:13:05June 29, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好
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