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山东省临沭县第三初级中学八年级上册地理 巧用中国轮廓图学习地理 .docVIP

山东省临沭县第三初级中学八年级上册地理 巧用中国轮廓图学习地理 .doc

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    总是希望学生在学习“中国地理”时能够灵活运用中国轮廓图，但总不能如愿。直到在地理兴趣班上课时，教学生画中国轮廓图的技巧后，才找到了使他们灵活运用的最有效方法。 一、“绘”是“用”的前提 要想灵活使用中国图，首先脑海里一定要浮现出这幅图的画面，它的内容不用太多，只要有准确的轮廓，有北京的位置、黄河与长江的位置和形状就行。学会画中国轮廓图，是灵活使用的前提。所以，首先要教会学生用一定的方法比较容易地画出中国轮廓图。 1.正方形确定地图比例和方位 从地图册上找一幅大小合适的中国地图，然后以下图所示的方法，画出3个与水平方向成60°夹角的正方形。正方形的各边与我国国界线的距离尽可能最短。我国东北有一

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