鲁五四学制生物学八年级下册第八单元第二章第四节 人的性别遗传 公开课获奖PPT课件.pptVIP

鲁五四学制生物学八年级下册第八单元第二章第四节 人的性别遗传 公开课获奖PPT课件.ppt

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* * * 人的性别遗传 授课人:叶治平 广州市黄埔区玉泉学校 鲁五四学制生物学八年级下册第八单元第二章第四节 听说人家添了小宝宝,人们不禁要问“是男孩还是女孩?” 生男生女到底怎么回事呢? 要点解释 学习要点 1.说明人的性别是由性染色体决定的。? 2.通过模拟实验,说明生男生女会均等的原因。? 3.能用科学的态度看待生男生女问题。? 返回 学习要点 1902年美国的细胞学家麦克郎(C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体 1905年美国细胞学家威尔逊(E.B.Wilson)和斯特蒂文特(A.H.Sturtevant)进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体;女性体细胞中与此对应的这对染色体是一样的,命名为X染色体。 Y X 要点解释 根据遗传 染色体 DNA 基因 科学家首先把注意力集中在染色体的观察上 1.在男性和女性的各23对染色体中,哪一对被称为性染色体?请用红笔圈出来。 2.两幅图中,哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图显示的是女性的染色体?? 3.图中哪条染色体是Y染色体?它与X染色体在形态上的主要区别是什么? 4.? 想一想,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞? 男♂ 女♀ XX XY 染色体(23对) 常染色体 性染色体 决定性别的染色体 22对 1对 体细胞染色体组成 产生精子 产生 卵细胞 22+X 22+Y 22+X 44+XY 44+XX 人的性别是由性染色体决定的 人的性别决定是否只由性染色体有关?与基因呢? 1990年,一位英国科学家通过研究,发现在Y染色体上只有一小段DNA是决定雄性性别的,也就是一个基因。1992年,他进一步证明了这个基因决定睾丸的形成。近年来,科学家发现Y染色体上还有3个基因,决定精子的产生和成熟。最近,科学家又陆续发现了X染色体上与女性性别有关的基因。 要点解释 产生精子 产生 卵细胞 22+X 22+Y 22+X 44+XY 44+XX 1 : 1 生男生女机会是否均等?为什么呢? 模拟实验: 精子与卵细胞随机结合 1.黑、白围棋子各代表什么?? 2.为什么要把棋子放到不透明的盒子里?? 3.实验者从盒子里拿棋子时为什么不能挑选? 4.两位同学分别从盒子里拿出一枚棋子,然后组合在一起,这模拟什么过程? 5.两枚白棋子结合代表受精后发育的胎儿性别是什么?一枚黑棋子一枚白棋子结合呢? 6.模拟次数多少为宜?如果要是模拟实验的结果更能反映真实情况,应该怎样做? 思考: 10次 随机性 实验结果记录 次数 受精卵中性染色体组合 后代性别 1 2 3 4 5 … 后代个体的数量:男:女=____________ 实验结果记录 次数 受精卵中性染色体组合 后代性别 1 2 3 4 5 … 后代个体的数量:男:女=____________ 生男生女的机会是均等的! 小程序演示 聚焦社会 长久以往,会引发什么社会问题? 重男轻女思想作怪,株洲一男子弃妻女而去 * * *

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