小公鸡和小鸭子教案设计(新教材).pdfVIP

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《小公鸡和小鸭子》 教学设计 教材分析:本课是一篇童话,课文饶有趣味地讲了小公鸡和 小鸭子的不同习性,以及他们团结友爱、互相帮助的美德。 这篇童话语言简明易懂,学生借助图画读几遍就能了解大致 内容,在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中,尊重 学生的主体地位,以读为主,理解课文内容,知道小鸭子嘴 巴扁、会游泳,小公鸡嘴巴尖、不会游泳,并从中受到要团 结友爱、互相帮助的教育。 教学目标: 1、认识 “块、捉”等 12 个生字和提土旁 1

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