人教版高中地理第一册(必修1)课时作业10:3.3海水的运动.docVIP

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人教版高中地理第一册 PAGE PAGE 1 第三节 海水的运动 海浪,也称为波浪,是常见的海水运动形式。据此回答1~2题。 1.下列关于海浪及其成因的组合,正确的是(  ) A.风浪—风力大小 B.海啸—海水运动 C.风浪—火山爆发 D.风暴潮—洋流 2.海啸是一种巨大的海浪。一般当海底浅源大地震(震源深度小于50 km,震级大于里氏6.5级)造成大洋地壳局部隆起或陷落,并且带动震源上方的深层(水深不小于1 000 m)海水做大规模扰动时,就可能发生灾害性海啸。若图中的四次地震都造成了地壳陷落,则四地中最可能发生灾害性海啸的是(  ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 海水运动为人类生产生活提供巨大的能量的同时,也会产生一定的破坏作用。据此回答3~4题。 3.夏威夷是冲浪爱好者的天堂,冲浪时人们利用了(  ) A.潮汐的能量 B.洋流的能量 C.海啸的能量 D.波浪的能量 4.在海水运动的表现形式中,对人类的破坏性最大的是(  ) A.风浪 B.海啸 C.潮汐 D.洋流 潮汐现象是地球海水在月球和太阳的引力下产生的,一般具有周期性变化。以月球为参照对象,地球的自转周期平均是24小时50分,月球阴晴圆缺的周期约为29.6天。下图为地球表面某地潮汐的变化周期示意图。据此回答5~6题。 5.如果图示潮汐变化为潮汐的日变化(只考虑月球的影响),可以推测(  ) A.A至B的时间间隔为6小时 B.B至C的时间间隔为12小时 C.C至D的时间间隔为12小时25分 D.A至D的时间间隔为24小时50分 6.如果图示潮汐变化是受日、月、地三者相对位置的影响,可以推测(  ) A.产生B、D现象时,太阳和月球的引潮力叠加 B.产生A、C现象时,月球的引潮力被太阳削弱 C.产生A、C现象时,月球位于太阳和地球之间 D.产生B、D现象时,月地连线与日地连线相垂直 下图示意我国港珠澳大桥位置及周边地理事物分布。读图,完成7~8题。 7.东、西人工岛建成后,涨潮时海水自南向北涌入东、西人工岛之间水域会使主航道(  ) A.流速减缓 B.宽度变窄 C.淤塞加剧 D.水深增加 8.轮船进出港时,宜选择(  ) ①进港时,选择涨潮时  ②进港时,选择落潮时  ③出港时,选择涨潮时  ④出港时,选择落潮时 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 洋流按性质分为暖流和寒流,暖流对沿岸气候具有增温增湿作用,寒流对沿岸气候具有降温减湿作用。下图为某区域洋流示意图。据此回答9~10题。 9.图中洋流中,属于暖流的是(  ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 10.图示各地气候特征与沿岸洋流密切相关的是(  ) A.M地夏季多雾 B.N地冬季高温 C.P地冬季温和 D.Q地冬季寒冷 读图,回答11~12题。 11.决定图中航海路线的主导因素是(  ) A.海浪 B.距离 C.潮汐 D.洋流 12.航海途中,船员看到某处海域渔船众多,最可能是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13.阅读材料,探究下列问题。 风暴潮是指由于强烈大风扰动,引起近海水面异常升高,海水侵溢上陆的现象。图一示意我国相关省区风暴潮灾害系数,系数越大风暴潮灾害造成的损失越大。图二示意我国东南沿海某省超警戒风暴潮平均发生次数的逐月变化。 (1)指出我国风暴潮空间分布的主要特点。 (2)指出该省超警戒风暴潮发生的主要季节,并分析其原因。 14.读图,探究下列问题。 (1)A、C两地区纬度相近,但自然植被差异明显。依据图中洋流信息说明其原因。 (2)在图中用箭头画出D洋流方向。 (3)冬季若有一艘游轮从B地经过纽芬兰岛附近航行至C地,简述洋流对航行的影响。 (4)北海道、北海、纽芬兰和秘鲁渔场为世界四大渔场,其中纽芬兰渔场曾流传着“踩着鳕鱼群的脊背就可上岸”的传说。简述纽芬兰渔场的成因,并用洋流剖面示意图来解释秘鲁渔场的成因。  ——★ 参*考*答*案 ★—— 1.『答 案』 A 『解 析』 海水运动形式包括海浪、潮汐和洋流。风浪是由风力引起的,海啸是由海底地震、火山爆发等引起的,风暴潮是由强风引起的。 2.『答 案』 B 『解 析』 读图可知,四地均属于浅源地震,④震级里氏5.3级,排除D项;从等深线来看,①地海水深度小于200米,③地海水深度小于1 000米,排除A、C两项;②地海水深度大于2 000米,且震级高,震源深度浅,因此最易发生海啸,B项正确。 3.『答 案』 D 『解 析』 海面的浪潮涌动属于波浪。 4.『答 案』 B 『解 析』 海啸是由海底火山爆发、地震引起的,能量巨大,所以对人类的破坏性最强。 5.『答 案』 C 『解 析』 月球周日运动的周期为24小时50分

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