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完好版有效提高初三教课质量详细方案徐有才 完好版有效提高初三教课质量详细方案徐有才 PAGE / NUMPAGES 完好版有效提高初三教课质量详细方案徐有才 有效提高初三物理授课质量计划 有效提高初三物理授课质量计划 授课质量的提高是学校发展的重点，初三毕业班授课质量的提高，能够为更多的毕业生供应升学机遇，能够增加学校有名度，加强家长对学校的相信。为学校的招生工作供应更多有利条件，为初一、初二学生供应更多的自信，初三物理授课工作思路下： 一、目标解析 昨年一届初三毕业班 ,在学校领导正确领导下，经过全体初三教 师的共同努力 ,获取了空前未有的好成绩，这对于我们新一届的初三 来讲 ,既是动力，又是压力。本届初三现有学生 108 人，整体水平参 差不齐，特别是学生缺乏主动学习的意识，没有优势，学生层次上头 小尾巴大。但我们决不能够摇动学校既定的升学目标， 而且学校领导对 初三的工作恩赐了高度的重视，在人员的装备上也尽了最大的努力。 为此，我们只有扎实工作，弘扬苦干、实干、的精神，才能全面提高 教育授课质量，成就更多学生的未来。 二、 指导思想 认真系统地研究和整理八、九年级新课标教材知识和能力要求，以《义务教育物理课程标准》 、《中考说明》和近来几年中考题型为基本依照，更新看法，完满教育系统，优化课堂结构，提高复习效率，为学生的可连续发展创立条件， 使学生学以致用， 抓好每一轮的各环节复习，在想方法激发学生认真复习和学好物理的热情基础上， 落实“双基”，提高运用知识的能力，最后实现学生质的飞驰，力争在今年的中考中获取优异成绩。 第 1页共 8页 有效提高初三物理授课质量计划 三、学生现状解析 初中物理授课分两年， 初二授课主若是热学、 光学、力学等部分，这些内容在初中物理授课中占五分之三的比率，特别重要，可是，学 生现在感觉初二物理的知识几乎都忘了； 到了初三的电学， 学生一方 面是感觉理解起来很费力， 另一方面电学、力学用到了很多数学知识， 学生学习起来比较困难。 学生之间的差异比较明显， 成绩优异的学生、 学习有困难的学生和两者之间的学生， 从一年多新课学习中多次检测 情况来看，多数学生的历次考试成绩一般， 多数学生没有优异的学习 习惯，因此，本次总复习应从基础下手，渐渐提高，培养学生理论联 系能力，学会综合运用所学知识。 四、复习目标 复习时我们要不断深入到学生身边，时辰关注学生的学习状态，以学定教。同时积极运用多媒体课件，既扩大学生视野，又夯实学生基础知识和基本技术，实现学习成绩的跳跃。 1.侧重双基，直面中考。 总复习的核心目的是经过复习加深全体学生对于所学物理知识 与实验技术的掌握， 会用物理知识与方法来解决问题， 最后提高学生的科学涵养。在本质的复习过程中我们要弘扬不抛弃， 不放弃的精神。由于我校的学生学习物理的基础较差， 这就要求我们要在浩如烟海的复习资料中精选一本最适合我校学生本质的复习资料。 同时为了提高学生复习的热情，我们准备精制多媒体课件与动画来引领学生复习，力争做到容量大，形式活，张弛有度，详略适合，我们深知教师课前 第 2页共 8页 有效提高初三物理授课质量计划 精心准备是实现高效复习的前提。 2.提高技术，备战中考 全面覆盖，重点突出，难点打破是实现高效复习的基础。提高学生的答题能力是中考中胜的重点。 为了提高学生中考成绩， 在学生掌握教材上的基础知识与基本技术后， 教师要部署适合的练习题， 让学生加深对“双基”的运用。由于学生的基础参差不齐，对学生的要求也因人而异。 对于优等生我们要发挥他们基础知识掌握牢固、 实验技术运用熟练等优势，适合加加担子，如电学的动向电路计算、电路故障解析、力学的综合训练、物体受力解析等。 对于中等生我们要告诉他们其实阜新市的中考其实不难， 只要认真复习，考试考好很简单，重点是认真二字。复习时要把重点知识疏理好，重点的实验掌握好，能够对中考的要求做到胸有成竹，每次练习认真对待、谨言慎行，作业准时独立完成，上课认真听，课后及时与老师同学交流学习的迷惑， 并及时解决完满， 最后实现在中考中获取自己料想的好成绩。 对于后进生我们能够以基础知识与基本技术的掌握为主， 必然要 关心他们的学习情况，上课多创立机遇让他们多发言、发好言，提高 他们的学习积极性， 对于学业成绩不能够够要求他们青云直上， 只要能 够让他们顺利完成初中阶段的物理学习， 掌握了初步的物理知识与技 能即可。平时要多关系他们的学习与生活，在不断感人中实现“亲其 师，重其道”。 第 3页共 8页 有效提高初三物理授课质量计划 3.培优帮困，完胜中考 培优帮困是全面提高授课质量的重要手段， 尖子生在学生集体中的模范带头作用影响力巨大， 此后进生是提高学校整体授课成绩的潜力所在。因此，“培优帮困”工作是授课工作的一个重点。