爱读书主题班会活动流程.pdfVIP

.页眉 . 爱读书主题班会活动流程 一、活动目的 1、引导学生多读课外书 ,从课外书中获取知识 ,增长见闻 . 2 、指导学生 如何选择合适的课外读物 . 二、活动过程 主持人甲：亲爱的老师们，同学们，大家好！ 主持人乙：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。 甲：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了 a o e,学会了读书写字。 乙：从此， 一位良师益友就走入了我们的生活，那就是书。 甲：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。 乙：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识 甲：无论是精美绝伦的唐诗宋词， 还是神气有趣的神话传说， 无不以书的形式传承至今。 乙：书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让 我们从中得到快乐。 甲：古人说：书中自有黄金屋 ,书中自有颜如玉 ,书中自有千钟粟 . 乙：现在的人说： 书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。 甲：是啊， ,从书中我们认识了白雪 公主 ,知道了十万个为什么 , 明白了钢铁是怎样炼成的。 乙：今天 ,就让我们与书成为朋友， 让心情在书的海洋中遨游。 合：二 （1）中队， 《我爱读书》主题班会现在开始。 甲： 全体起立，出旗，敬礼。 唱队歌。请坐。 第一章：爱读书。 甲：为什么我们要读书呢？ 乙：我们应该怎么回答这个问题呢？ 甲：那就请我们班级里学习最优秀的几个同学来谈谈他们的体会吧！ （学生介绍 1： 提高自己 开阔眼界 页脚 . .页眉 . 解决困惑，了解世界 学会品味人生 ） 甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我 们带来乐趣。 乙：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人 甲：请听诗朗诵《钥匙》 。 第二章：读好书。 甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读 呢？ 乙：请大家来说说吧！谁愿意先说。 （学生讨论 2 ） 甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画， 经常拿着漫画书看了又看。 大家觉得这样好不 好呢？ （学生讨论） 乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本 适合我们看的书吧！ （好书推荐《海的女儿》 《钢铁是怎样炼成的》 《西游记》《水浒传》） 第三章：好好读书 乙：这个学期，我们班级组建了班级读书角，同学们积极地投入 读书活动。 甲：通过读书活动， 同学们的知识丰富了， 视野开阔了， 语文能力得到了进一步的提高。 更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。 乙：在读书活动中， 同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。 下面，就让我们来听 一听吧！ （两位学生读自己的读后感） 甲：莎士比亚说过， 书籍是全世界的营养品。 同 学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！ 乙：到那时，你会觉 得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。 合：下面，请辅导员老师对 本次队会进行总结。 辅导员讲话，呼号。结束队会。 页脚 . .页眉 . 辅导员讲话内容： 苏东坡曾说过： “腹有诗书气自华 ”。小学阶段是学生的黄金年龄段，