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- 2021-08-11 发布于北京
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尝试教学法教案模板
第1篇:尝试法
尝试教学法
“尝试教学法”的基本特点可以归结为“先学后教”、“先练后讲”:让学生在尝试中学习,在尝试中成功。与之相应,传统教学模式的一般特征可以概括为“先教后学”、“先讲后练”。从强调“教师为主宰”转变为强调“学生为主体”。
“尝试教学法”的基本程序为分七步进行,即“准备练习——出示尝试题——自学课本——尝试练习——学生讨论——教师讲解——第二次尝试练习”。
⒈ 准备练习
这一步是学生尝试活动的准备阶段。对解决尝试问题所需的基础知识先进行准备练
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