图形复习教案.docxVIP

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  • 2021-08-11 发布于天津
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课题:图形的认识与测量(一) 教学内容:线、角 教学目标: 1、理解直线、射线和线段的含义,掌握它们的联系与区别。 2、理解和掌握垂直与平行的含义,能正确地画平行线和垂线。 3、理解角的含义、角的分类,并能正确利用直尺、量角器画出指定度数的角。 教学重难点 1、重点是理解直线、射线和线段、垂直与平行、角的含义。 2、难点是能正确地画平行线和垂线,画出指定度数的角。 教法: 整理归纳、动手操作 学法: 小组合作交流 教具准备: 课件 教学过程: 一、板书课题 二、揭示目标 三、自学指导 1、自学内容:课本P86例1、例2 2、自学方法:小组合作交流 3、自学时间: 5 分钟 4、自学要求: ( 1) 直线、 射线和线段有什么区别?同一平面内的两条直线有哪几种位置关系? ( 2)我们学过的角有哪几种?角的大小与什么有关? ( 3)说一说,什么是三角形和四边形,圆有什么特点。 四、质疑探究: 回顾本节课的学习,说一说你有哪些收获? 五、当堂训练 1、训练 角的分类。 (1)分别画出直角、锐角、钝角、平角、周角各一个,标上度数。 (或说出它的 度数范围) (2)用合适的方法画出以下各角,小组交流,说一说你是怎么画的。 90度 45 度 38 度 125 度 2、检测 (1)独立完成P86做一做。 (2)判断 TOC \o 1-5 \h \z ①一条射线长10厘米 ( ) ②书本上的直角经

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