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对于爱国主义教育若干思考 对于爱国主义教育若干思考 对于爱国主义教育若干思考 对于爱国主义教育的假定干思虑 [纲要 ] 爱国主义是一个古老而常新的话题 ,是民族精 神的核心，爱国主义教育最近几年来获得党和国家以及学术界的高度重视。本文从爱国主义教育的内涵和特点下手，讲到了我国的爱国主义教育，发现我国爱国主义教育在爱国主义的内涵理解、爱国方式、爱国主义教育过程、全世界化下的爱国主义意识、爱国主义资源的利用、爱国主义受教育主体等方面存在着问题，接着本文就宽泛的展开爱国主义内涵的宣传教育，指导人们“理性爱国〞 ，增强组织管理，增强爱国主义教育成效，打造爱国主义精选工程、展开精选旅行，激发受教育者的主动性，整合爱国主义教育资源等方面提出了相应建议。 [重点词 ] 爱国主义；教育；问题；建议 一、爱国主义的内涵和特点。 抽象的说，爱国主义是长久生活在必定领土里的人们在深刻理解祖国所代表的各样价值对人类进步做拥有的意义 的根基上产生的激烈而执著的爱国之情和神圣信念。 [1] 详细而言，爱国主义是人们在长久历史展开中形成的对自己祖 国忠诚和挚爱的感情， 表现为保护祖国利益和尊严、捍卫祖国主权和一致、促使祖国展开和进步的价值观点和行为准那么。在这里，热爱祖国，第一表现为热爱祖国壮丽的山川、勤奋的人民和优异的历史文化传统。 [2] 爱国主义的特点包含历史性、 阶级性、国别性和归一性。爱国主义的历史性