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- 2021-08-11 发布于河北
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沟通能力的培养;;主要讲述了战国时期,秦国趁赵国政权交替之机,大举攻赵,并已占领赵国三座城市。赵国形势危急,向齐国求援。齐国一定要赵威后的小儿子长安君为人质,才肯出兵。赵威后溺爱长安君,执意不肯,致使国家危机日深。触龙在这种严重的形势下说服了赵威后,让她的爱子出质齐国,解除了赵国的危机的故事。;沟通能力——指一个人与他人有效地进行沟通信息的能力,包括外在技巧和内在动因。
沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力(形象设计、??作设计、环境设计)。;德育先行——要有高尚的道德品质
知识武装——要有丰厚的知识?
;锤炼健康的心理素质
1.要有开阔的胸襟,宽容大度
2.要有百折不挠的抗挫折能力:
(1)沉着冷静,不慌不怒
(2)增强自信,提高勇气
(3)审时度势,迂回取胜
;训练创造性思维
1.要打破定势,培养思维的独创性;脑筋急转弯;跳出思维的陷阱(一); 第二題:如果你跑呀跑,超越最后一名的选手,请问你現在是什么名次???
;案例1:怪盗的创造力
某夜,有个名叫吕班的怪盗、侦探,潜入—个公爵的住宅,在三楼卧室里,偷到—份重要的外交信件。他正要离开房间,突然听到门外有脚步声——公爵参加晚会回来了。吕班进退维谷。窗下有一条运河。如跳进运河就可以脱身,但吕班顾虑外交信件被弄湿而前功尽弃。踌躇
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