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课题
11. 有理数的混合运算
执笔人
刘玉鹏
审核人
张红霞
授课时间
总第 23 课时
授课人
教学目标
1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律;
2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算;
3.注意培养学生的运算能力。
学情
分析
本节课既可以看成是一节新授课,又可以当作是一节复习课,是本章的重点,是全章知识的综合与运用。
重难点
本节课的重点是有理数的混合运算;
本节课难点是准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题。
教法
先学后教
学法
自主学习
教 学 程 序 及 内 容
修订
第一环节 复习引入:
活动1:说一说 有理数的四则运算法则及运算律。
活动2:练一练 计
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