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- 2021-08-11 发布于广东
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第二课 关注你 我 他 请同学们观察这些图片,他们哪些地方吸引着你,让你产生 什么样的感受 ? 看了上述图片有同学看出他们有什么共 同的特征吗? ? 1. 这些图片和真人很像。 ? 2. 都是用同一种工。 具,同一材料,同样 的表现方法 一 . 看到那些图片同学们想不想 画出那么像作品? 我们怎么才能画出那么好的作品呢? 人物的 姿态 比例 盘坐 姿态:直立 坐 比例 — 直立:身体的高度是七头的高 坐 :头部到脚底的高度是五个 头高 盘坐:头部到脚底的高度是三个半头 高 一 . 下面请同学们了解一下人物各 种姿态的比例: 坐五 立七 盘三半 那么人物头部比例是? —— 三庭 五眼 ? 完成一幅作品需要哪些材料 工 具 方法? 1. 材料:纸 颜料 参考 ? 3. 方式(途径):通过 教材 素描 线描 卡通 油画 水彩 工笔画等这些方 式去完成。 2. 工具:笔(铅笔 彩铅 笔 毛笔 水彩笔 油画笔 等)橡皮 刀子 一 . 下面请同学们欣赏一些已完成的作品,分组讨论自己喜 欢那种绘画方式的作品,谈谈自己喜欢的理由? 总结: ? 不同的绘画形式有不同的特点,不同的绘 画形式展现不同的绘画语言,代表作画着 不同的心理情绪和感情。 作业: 1. 下课后同学们多多观察一下自己身边 熟悉的人,看看自己能不能说出来他 们脸部身体姿态有什么特征 ? 。 2. 下课后同学们准备好我们画画所要的
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