部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》教案设计.pdfVIP

部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》教案设计.pdf

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部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》教案设计 教学目标: 1、会读会写本课生字。利用加一加、减一减、联系生活实际 等识字方法记忆生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。在分角色朗读中,能读 好每个角色的语气,注意读出大家对开满鲜花的小路的赞美之情。 3、能够结合生活实际结合图画理解五颜六色、 绚丽多彩等词 语的意思。 4、能够通过惊奇地奇怪地等词语体会小动物们对开满鲜花的 小路的喜爱之情。 教学重点: 识记生字,分角色朗读课文。 第一课时 教学过程: 一、自读识字 1、激趣导入。 师:同学们看到图上画了什么这是一条什么样的小路呢? 板书:开满鲜花的小路。 是呀,这真是一条开满鲜花的小路 (板 书课题 ),一起读。 今天,我就要带大家走上这条开满鲜花的小路。这条开满鲜 花的小路的来历还有着一个有趣的故事,让我们一起来欣赏吧! 2、初读识字。 (1)你们想读一读这个故事吗? (2)那就请同学们借助拼音大声读课文,别忘了和生字娃娃打 打招呼。注意读准字音,读通句子。 3、学生朗读课文,自主学习。

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